校長的話
「少時不努力讀書, 大時只有做運輸。」
這是一個學生在作文時, 解釋他為何要讀夜校的一個想法。對於許多夜校學生來說, 提高學歷, 增強競爭力, 是改善生活的唯一出路。
學生當中, 絕大部份是十來二十歲的青少年。有些已經工作了兩三載, 發覺再不自我增值, 就只能繼續幹粗活, 並且漸漸被社會邊緣化及最終被淘汰。跟他們閒聊, 不難體會得到他們的無助及無力感。
香港早於上世紀末本世紀初踏入知識型經濟, 單靠勞動力已經不足以糊口。稍稍想改善生活的人都要不斷尋找進修途徑, 以適應千變萬化的職場。
對於年青人來說, 與其提供職業技術培訓, 我相信更需要加強他們的基礎教育: 即是提升他們的語言表達及數學運算能力, 好讓他們擁有再學習的本事。我曾經見過一些中五學生, 在填寫中學會考報名表格時, 連自己的住址英文寫法也不懂。看了令我心寒和心酸。究竟香港的教育系統出了什麼問題, 讓我們的學生讀了多年書, 連最基本的知識也不曉得!
夜校不但給予學生一個重拾課本的機會, 更大的意義是給予他們一個希望: 增長知識、考取學歷、加強自信、擴闊人際網絡、與時並進。 隨著新學制「三三四」的落實, 日校已有足夠學額讓中三學生升讀新高中。另外, 新高中學生亦無需繳交學費。夜校的發展將會出現微妙的變化。不過, 我認為未能適應日校的學生還大有人在; 他們若要完成中學教育, 唯有透過報讀夜校課程。所以, 夜校扮演的角色應該還會持續一段日子。
2010年 8月 李瑞美校長




